Este é um vídeo muito interessante que mostra como fazer um diagnóstico de hipóteses de escrita na alfabetização inicial, desde o ditado, passando pela triagem e entrevista individual até a análise da escrita. Indicamos principalmente aos iniciantes que ainda não conseguiram entender esse processo.
Avaliação De Software Educativo
Título do Software: Vídeo sobre Diagnóstico de hipóteses de escrita
Avaliador: Claudia Limberger, Katia Rolim e Sandra Piassoli
Descrição: Software objeto educacional - vídeo
S
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PP
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P
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PM
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N
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NA
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Sim
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Parcialmente, com POUCAS Restrições
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Parcialmente
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Parcialmente, com MUITAS Restrições
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Não
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Não se aplica
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Quesitos para avaliação do software.
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S
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PP
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P
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PM
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N
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NA
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1
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O software favorece a Memorização
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2
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A documentação para instalação do software é adequada?
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3
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A dificuldade dos exercícios propostos é adequada quanto à faixa etária?
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4
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O erro é tratado no software como processo de aprendizagem?
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X
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5
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O erro é apontado ao aluno no software como algo negativo?
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X
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6
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A proposta de solução problema é relacionada ao conteúdo?
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X
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7
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São apresentados múltiplos caminhos para a solução de problemas?
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8
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O software proporciona interação entre diferentes disciplinas?
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9
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Os conteúdos são abordados de forma clara facilitando a compreensão?
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X
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10
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Erros conceituais?
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X
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11
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Erros gramaticais ou ortográficos?
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X
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12
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Apresenta discriminação / preconceito?
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A Navegação pelo software é fácil?
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O contexto é adequado ao design e são atraentes (interface)?
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X
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15
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A atualização é possível?
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X
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É possível a retomada da atividade em um determinado ponto em outro momento?
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Ocorre à possibilidade dos resultados das atividades propostas serem impressas?
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É de fácil de instalação e desinstalação?
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O manual de utilização tem linguagem apropriada e de fácil entendimento?
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X
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20
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Funciona em rede?
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X
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21
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Os recursos de hipertexto e hiperlink funcionam e estão adequados?
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22
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A ajuda ao usuário sobre o conteúdo é adequada e aparece em todo o software?
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O software propicia a interação entre Aprendiz x Agente de Aprendizagem
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X
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24
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O software propicia a interação entre Aprendiz x Agente de Aprendizagem X Grupo
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X
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O software propicia a interação entre Aprendiz X Máquina
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